在這篇文章中得到內容,以銷售的起、承、轉、合四個環節為主。從這篇《別再當讓人卻步的業務員》陳彥宏:有一種成交,是真的要讓顧客再想一想中,有談到業務的手法,將會以銷售環節,運用文章所提到的部份陳述,如下所述:
其一,於「起」的部分,文章談到:「你可以試著思考,不要急著推薦你的商品給客戶,然後多一點時間聽他說、問他問題,用顧問式銷售的方式來跟著他一起完成這筆訂單。」以上所述,也正是我們「破冰」第一道手續,在過程中,不先談商品,先瞭解顧客的環境、興趣、職業、父母…等,其用意,為了先得到顧客的信任,後再從聊天的過程中,吸取對方的想法和認同的方向,在從判斷顧客的心態,再擇其顧客真正合適的商品,以信任作為業務銷售,請「用心」對待每位顧客,才是銷售的真正精神所在。
其二,「承」的部份,從文章提起:「我認為銷售有個概念是,不是要你不管客戶需不需要就把東西賣給他,而是你要先了解他的需求,然後找到他的需求,進而幫他買到他適合的東西。」這就是必須在「起」的部分,連接「承」部分。在「起」時,多挖,多深入顧客真正心裡的想法,如能抓到核心,談論的困難度將會減輕。以危機感來說,就作業員而言,一個人可以做多久?薪資的發展空間?未來的升遷?…等。適時的加入時勢新聞,令顧客可以產生共鳴,喚起他的危機感,當下生起如果我碰到以上的問題,到時候就來不急了,也後悔莫及。以危機,叫醒顧客的需求,而這時的需求,就不在是顧客的客觀需求,轉為顧客的必要需求。
其三,「轉」、「合」的部份,另外,在文章也說到:「我們從顧客的角度來看銷售這件事情,如果這個銷售員他是多了解你的需求,然後他強化你想購買的意願,最後才建議你可以買什麼商品,這個銷售流程你會感到比較輕鬆,也會比較願意掏出錢包。」此階段已進入最後環節,知道顧客有需求,不過,需求仍有要突破盲點,就是人、事、時、地、物,化解顧客以上的心理問題,才能算是真正解決顧客問題,也順便處理銷售的問題;顧客的問題,也是銷售人員的問題。例如:就學生角度說,學生常發生的問題,錢和時間二項,無法克服異議,就等同沒談成,須找出顧客的問題,在解決顧客的問題,才是真正完成交易。最後,所謂的成交,就是在談論中,叫醒他的高度需求,這樣的需求就是成交的條件。
參考資料:
https://www.smartlinkin.com.tw/article/1945
別再當讓人卻步的業務員》陳彥宏:有一種成交,是真的要讓顧客再想一想
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